Entramos en esta caso que vemos arriba, directamente en los primeros inicios del grafismo que acompaña casi en el tiempo, a las firmas o pequeñas frases en el aprendizaje en grafiti. Diríamos que estamos viendo un ejercicio de Primero de Grafiti. Pero con respeto a todos los aprendizajes.
Como todos escriben o pintar para algo y casi siempre además para alguien, hay que buscar sentido a lo que se hace. Sean los receptores directos o indirectos, unos compañeros de calle o algunos amores posibles e imposibles, enseguida salen los giros y las marcas de relaciones, de amor, de compañía.
Nadie quiere arriesgarse a pintar en una pared si no es para alguien. Sean compañeros de calle, de colegio, de vida, o sean compañeros de risas o de tiempos dulces.
